篮球比赛新闻稿（9篇）——书包范文分享

更新时间：: 2024-04-20 21:41:08

篮球比赛活动策划方案第1部分

一、活动目的

为了丰富同学们的课外生活，加强新老同学的交流，也给同学们一个展示自我的舞台，__技术学院定于20__年__月23日开展学院“迎新杯”篮球赛。旨在增强各班级的凝聚力，展现新时代大学生的活力和竞争热情。

二、活动时间、地点

比赛将于20__年6月17日周一至周五每天下午2:00至5:30在后山篮球场打响

3. 主办单位

__学院教务处

4. 如何参与

1、按专业划分，参赛队伍成员人数不少于5人，最多10人（含队长，不含教练）。

2、每个专业必须注册一名裁判员。

3、截止时间前，各班级将名单直接发送至学生会。

5. 报名截止时间

__15 月中午 12:20

六、比赛方式

1、参赛者必须是各专业的在校学生（无外援）。

2、整场比赛采用单循环赛。胜者将获得积分，最终决出胜负。

七、比赛安排

1、各医院代表于6月16日中午12点20分在9201抽签。

2、裁判员2名，记分员2名（每队派出记分员1名）。

3、除下列特殊规则外，比赛将按照最正式的篮球比赛规则进行。

（一）时间：本次比赛采用男子4×15分钟比赛赛制。第一节和第二节、第三节和第四节之间的休息时间为2分钟，半场休息时间为5分钟。

（2）计时：罚球、换人、场外暂停计时，第四节最后一分钟计时。其他的都不停歇。（裁判员要求停止计时的情况除外）

（3）球权：本场比赛第一节只有一次跳球。比赛过程中，球权会轮换。

（4）加时赛：如果4节比赛结束后仍未分出胜负，则进入一个或多个5分钟的加时赛，继续第四节的进攻篮筐，中间有2分钟的休息时间。

（5）暂停：第一节和第二节期间，每队总共可以请求两次暂停；第三节和第四节一共两次暂停。

（6）犯规：球员犯规5次后必须离场，球队由替补球员代替。球队每节犯规5次，将进入加罚状态。

八、比赛纪律

1、比赛过程中不得有不规范行为。比赛遵循友谊第一、比赛第二的原则。

2、运动员必须在比赛开始前20分钟签到。如果比赛时间结束后迟到15分钟，则该队将被放弃。

3、裁判员必须在比赛开始前30分钟签到。

4、比赛过程中严格遵守比赛规则，尊重裁判，服从裁判决定，尊重对手。

9.关注事件

1、安全问题：篮球运动是一项高强度、对抗性的体育运动，安全第一。尽量避免在活动过程中发生任何意外。如果发生意外，立即送往医院；

2、友谊第一，比赛第二，避免比赛过程中发生打斗等事件！一旦出现单位篮球比赛通讯稿，将严肃处理；

3、如因天气等原因比赛无法按计划进行，对外关系部将及时采取适当措施通知各参赛队伍。如未另行通知，比赛将正常进行。

篮球比赛体验第二部分

我本来打算4月8日（周五）下午的体育课上和曾卓一起打羽毛球，但是谭老师的突然出现彻底打碎了我的计划。谭老师原本想让一班和二班进行篮球技巧比赛。现在二班正好有体育课，一班正好有自习课。所以，早就计划好的谭老师，真的让我们两个班在运动场上进行了一场具有实际意义的比赛。

慢跑了三圈后，谭老师亲自带领我们进行赛前准备活动，大家纷纷效仿，表现出色。

准备活动结束后，体育委员会立即选拔运动员。本来想尝试一下，可惜不知道怎么玩。留在场上很尴尬，只能在老师旁边数分数。我想我是时候练习篮球了。

比赛开始不久，我们班就陷入了下风，被一班连进两球，虽然之后我们也拿下了两分，但双方的比分差距越来越大。一开始二班还能够反扑，但后来一班的球员就疯狂封篮、扣篮。二班的队员连举手防守的意识都没有。一班有甘申元，他比我们体育委员秦老师高。他有着不错的爆发力和技术，投球也相当准确。他一个人就赢了我们很多分。我们班男生的防守意识远远不够，带球、传球、投球技术都很差单位篮球比赛通讯稿，所以丢分这么严重。想到这里，我感到无比的羞愧，因为我是我们二班最高、最强壮的男生，但我却根本不会打篮球。我只能盯着一班的记分牌，一一加分。

后来我们二班反扑又进一球，但已经无法挽回败局了。比赛最终以4:26的比分结束。面对这样糟糕的记录，我无言以对。接下来是女子比赛，比赛比男子好很多，最终以4:4打平。这再次证明了一个道理：团结就是力量，力量的输出取决于核心队员的策略和表现。显然，我们体委委员李胜钦的核心作用、防守意识和技术水平还不够强。

但我呢，我有什么资格在这里评判呢？哈哈，太搞笑了！

女生比赛结束后，老师让男生做俯卧撑。 30个应该很容易，但我连三个标准俯卧撑都做不了。折腾了半天，只做了四件左右，只能算是标准吧！然后我“扑通”一声摔倒了，因为我的手臂显然无法支撑自己过大的体重。

我想我需要反思。我不能再这样偷懒了。再这样下去，我的体育运动就彻底毁了。我需要做什么？？不行，我必须做点什么！只有这样，才能挽救我即将报废的跑车。

那么，让我们从负重跑步开始吧！努力！

篮球比赛活动计划第3部分

— 活动目的

为丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的体质和积极性，全面推进职业教育，增进班级及各年级学生的交流，我们决定从即日起举办学生篮球比赛。活动安排如下：

二、活动目的

加强与xx大学的交流和友谊，增进双方的了解。展现学生体育风采，丰富校园文化生活。 xx协会举办首届跨校五人篮球赛。这将培养学生对体育活动的兴趣，促进两校文化体育事业的发展。同时，弘扬学校、xx学院师生的体育风采和校园文化。

3. 导师：

四、主办部门

共青团xx学院委员会主办

xx协会策划主办

五、参赛队伍

xx 协会篮球队 xx 大学篮球队

六、比赛时间、地点

xx年xx月xx日xx学院篮球场亮灯

x月x月x学院风雨体育场

场地将于x月x日抽签

7. 口号

弘扬青春，生命脉动——为篮球加油

八、比赛规则

参赛人数：比赛双方各五人

队服要求：运动服，上场前发放的队服。

竞赛规则：

(1)比赛分为四节，每节12分钟。每队每节可有一次暂停，最后一节可有两次暂停。最后两分钟不能叫暂停，暂停期间停止计时。

(2) 比赛期间，每名球员最多可犯规 4 次，被罚出场 5 次。

(3)得分多的队获胜。如果比分相同，则加时三分钟。

(4) 比赛期间队长是唯一发言者。选手必须服从裁判，裁判的决定为最终决定。

（五）比赛中倡导“友谊第一，比赛第二”

比赛裁判员：xx学院（xx、xx）体育系专业裁判员、指导员、xx学院裁判员、xx学院篮球队教练员

9. 奖励

冠军：（1）奖金600

亚军：（1名）奖金500元

10. 工作人员

xx协会各部门部长及官员

体育部：负责记录各参赛队的成绩；

实践部：负责活动的赞助工作，获取资金、奖品和后勤工作

宣传部：负责宣传工作，公布竞赛进展。

组织部：负责维护比赛秩序、计分等；以及监督和管理

确保比赛顺利进行；负责处理比赛期间的违纪和纠纷。

秘书处：负责具体竞赛协调和咨询工作。

十一、宣传工作

1.在校园公告栏张贴海报、宣传画

2.在适当地点设置展板

3.在学校各处显着位置张贴海报

4.在学校网站、贴吧等进行网上宣传。

5、通过学校团委、旅游商会宣传部跟踪报道、播报行程安排。

学校篮球比赛活动计划第4部分

1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。

2、加强教职工之间的沟通与交流，增强工会的凝聚力和向心力。

2、活动要求

各工会团体选派十人参加活动

3、活动地点

学校的操场

四、活动内容

疾驰列车，两条龙抱珠，千尺横行，接力滚动轮胎，敏捷

5. 参与者

学校全体教职员工

6、活动时间

xx年2月x日下午

七、活动形式

1、全体教职员工必须自行到学校操场集合。

2. 参加工会团体的有趣活动。

8.摄影和摄像

物流服务：xx、xx

裁判员：xx、xx

记录：xx

9. 奖励

团体奖设一等奖3名、二等奖6名。（若分数相同，则以抽签决定。）各项目按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名积10分。第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五个项目得分相加即为该组的总分。获胜者将根据得分从高到低进行排名。

十、竞赛方式及规则

1.奔腾列车

（一）每队由10名队员组成。 10名选手左脚向后抬起，用左手握住，右手放在前面伙伴的肩膀上。它们排成一排，形成一个链接。

(2) 裁判员一声哨响，从起点跳至终点。行军过程中必须保持链接完好，并以最后一名队员碰撞的时间为准。在最短的时间内完成游戏的人获胜。

2.龙顶珠两颗

每队10人，男女不限。比赛距离为30米。比赛开始前，每队两名队员面对面站立，额头上顶着球互相支撑。每个玩家都将手放在对方的肩膀上。听到开始信号后，横向移动到终点并将球交给本队的第二对球员。以同样的方式移动到起点。将球传给你队的第三对球员。他们还用额头持球并移动到终点。用时最少的队伍为获胜队伍，并按顺序排名。如果中途掉球，应在掉球的地方捡起球并支撑起来，然后再继续前进。如果球未固定到位而向前移动，将加时 5 秒的处罚。整个行进过程中，球员不得用手持球或倾斜球，否则每次加时5秒。

三、千尺横走比赛方法

每队10人，分成2排，每排5人。两排背靠背站着。每排球员的上臂与相邻的人紧握。两排左边两个人和右边两个人的上臂抱在一起，听着命令。从起点侧向移动30米，最后一人到达终点时决出胜负。

4、接力轮胎滚动

每个团队有 10 名成员。比赛开始时，一人先将轮胎向前滚动，绕过五个障碍物，然后径直返回起点，交给搭档继续。如果遇到障碍物，必须将障碍物移回原来的位置。比赛从出错的地方继续进行，当最后一名队员将轮胎滚回起点时比赛结束。最终，用时最短的队伍获胜，用时相等的队伍打平。

5. 敏捷性

跳踢转扭接力赛中，10人分成两组，5人面对面站立。游戏开始时，第一人从起点出发，在短绳跳区跳3根绳子。完成规定数量后，他跑到踢毽子区，踢了3个毽子。完成指定的数字后，他跑到呼拉圈前扭动身体。 3次，跑到对面，击打对面第一个人的手掌。对面的第一个人以相反的顺序完成规定的动作，以此类推。最先完成的一组获胜。 xx 工会 1 月 18 日。

篮球比赛新闻稿第 5 部分

20xx年6月19日下午1点，华安集团首届“团结杯”三人篮球赛在五华体育馆顺利举行。本次比赛共有八支队伍参赛，男女各四支。他们进行了循环赛比赛。经过一番激烈的角逐，来自华龙智腾的男子组和来自华轩检测的女子组夺得冠军，夺得冠军。比赛最终取得胜利。

这次比赛非常精彩。选手们不仅展示了各自的技术实力，更体现了个人魅力和团队合作精神。没有团队的默契配合，就没有好的技术表现。在良性竞争的氛围中，也更好地诠释了“友谊第一，比赛第二”的体育精神。

通过本次活动，不仅丰富了员工的业余生活，还增强了员工的体育锻炼意识和团队合作意识，让员工在紧张、紧张的工作之余放松心情，感受到集体的力量和温暖，增进了员工之间的感情。同事。他们之间的相互沟通和理解，为华安集团的发展营造了自信、阳光、活力、不屈的企业氛围，真正实现了我们举办这次活动的目的和意义。

学校篮球 3v3 比赛规划计划第 6 部分

活动背景：

为丰富我校学生校园文化生活，提高我校篮球水平，培养大学生体育道德，展现当代大学生良好的身体素质。为进一步推进我校精神文明建设，更好地促进学校社团活动的开展，增进团结与沟通，全面提高篮球运动水平，特策划举办我校篮球运动会。

1. 主办单位

校团委、篮球俱乐部、学生会体育部

二、比赛时间、地点

6月10日至23日在学校西篮球场举行。

3. 参加者

来自各高校的篮球爱好者

4. 如何参与

（一）自行报名。参加人数没有限制。参赛时须携带身份证、学生证原件以供参考。请于9月30日前将参赛队员名单发送至邮箱：

内容包括：姓名、身份证号、性别、参赛作品。电话：联系人：

（二）裁判员：枣庄篮球俱乐部教练、枣庄学院篮球俱乐部成员、体育学院教师。

(3) 迟到15分钟的选手将被视为放弃。

（4）如遇下雨，比赛将延期。

5. 参赛作品

（一）一分钟三分球比赛；

男子组、女子组

（二）全程篮球综合技能比赛

男子组、女子组

六、竞赛方式

（一）比赛采用最新版本的篮球比赛规则和裁判通用规则。

（二）参赛运动员必须是具有我院正式学籍的全日制在校学生。

（3）击中抽奖球得2分，击中环球球得1分。积分多的玩家将排名第一。

（4）若两队积分相同，则两队比赛的胜者排名靠前。

（五）每场比赛举办一次，按成绩排名（成绩相同的队伍并列）。

七、参赛队伍要求

（一）服从指挥，按时参赛。

（二）尊重裁判，友谊第一，比赛第二，比水平、比风格。

8. 奖励

每组前8名将获得奖励。前三名将获得证书和奖品，第四至第八名将获得证书。

九、未尽事宜另行通知

十、本规定内容解释权、修改权归枣庄学院篮球俱乐部

篮球比赛新闻稿第 7 部分

一种信仰，在蓝天下飞扬，伴随着坚定的目光，划出更加美丽的弧线。告别了温暖的春天，迎来了炎热的夏天。在这样一个充满活力的季节里，为了丰富学校活动，提高同学间的团结精神，提高学生体质，我院于20xx年4月10日在陕西铁道工程职业技术学院举办了第十四届建设杯篮球比赛开始。

本次活动由陕西铁道工程职业技术学院团委主办，体育部、学院团委试联会协办。参加本次活动的领导有学院团委副书记、体育系任文老师、吴育新老师，电信系雷波老师，吴鹏飞老师、秦涛老师、刘立新老师等。管理系、轨道系、机电系马媛老师。赵延金老师。

比赛中首次由电信部与轨道部对决，管理部与机电部对决。整场比赛电信部队员手感火热，赛道部配合默契，管理部和机电部势均力敌，但机电部最终用独特的战术反超了比分。各系篮球队为大家带来了一场精彩的篮球比赛。最终，电信系统以76:51击败轨道系统，机电系统以30:28击败轨道系统。

生命在于运动，生命需要运动，运动是生命的源泉。相信这次篮球比赛不仅能够向全校师生展示我校学生奋发进取的青春风采，还能提高大家的团结力和战斗力，培养大家的集体荣誉感，展现学生的团结精神。、和谐、勇敢奋斗。。

篮球比赛新闻稿第 8 部分

xx年8月晚上，台州学院20xx届校篮球联赛正式拉开帷幕，临海校区率先吹响了比赛开始的哨声。

校篮球联赛由校体委主办，体育科学学院承办。作为我校具有较大影响力的传统体育赛事，一直备受师生关注，在提高凝聚力等方面发挥了积极作用。为确保比赛有序顺利进行，校体委、体院做了大量细致的前期工作，多次与领队、教练员、裁判员召开会议；各参赛院校正在积极备战，力争获得好的名次。

比赛以二级学院为主体，分为男子篮球队和女子篮球队。男篮和女篮分为两个阶段。第一阶段为校园组循环赛。两校区男女篮球队分别进行小组循环赛决出前两名。第二阶段为半决赛和决赛。半决赛两校区前两名的队伍将进行交叉单败淘汰赛，胜出的队伍将晋级决赛。决赛采用主客场赛制，两轮累计胜者将获得冠军。

篮球比赛体验第9部分

经过六场激烈的角逐，我们凭借坚持不懈的精神和出色的表现夺得了冠军。除了第一局和最后一局外，中间的比赛都相当轻松。决赛中，面对我们主力缺阵，对方主力复出，我们内线没有任何优势，而且那天风很大，外线投篮非常困难。但我们还是依靠自己的努力，以一分之差险胜对手，捧起了冠军奖杯。那天晚上，我们两个班举行了盛大的联欢会单位篮球比赛通讯稿，庆祝比赛的胜利。我还是第一次参加这么多人的聚会。我度过了一段美好的时光，拍了很多照片，这些照片将成为永恒的回忆。

篮球比赛结束了，但这六场比赛的余味依然清晰可见。这个系列给了我们很多精彩和感动，也给我们留下了很多思考。

关于团结：团结无疑是最重要的。在这些比赛中，有的班级人数较多。由于每个专业都有代表队，我们只有两个班，有的有4个班，所以就开始比赛了。比赛过程中，谁上场成为了很大的矛盾，但最终还是采用了抽签的方式，抽到谁就上场。如果出现这样的情况，无疑会让自己的实力大打折扣，而且对战的玩家也不会有很好的默契。，有些职业没有首发球员也是合理的。这样一来，没有开始玩家的班级就好像对游戏失去了兴趣。他们不太关注比赛，也不关注结果。啦啦队的数量也少了很多。最初，它们很大。的啦啦队

这只能是平庸，在气势上没有丝毫优势。我们班也存在一些问题，主要是前几场比赛大比分领先的时候，我们的替补队员都没有上场，这让我们心里有些不舒服。但面对外界，我们最终还是坚定了立场。我很高兴看到这一点。

比赛过程中，有很多人默默地做出了自己的贡献。比如我们的比分扭转者，他们当然想和我们的拉拉队站在一起，用一颗赤子之心来观看比赛，但他们还是要时不时地查看我们的比分，独自一人在另一边，几乎不被人注意，但这还是有点感人的，篮下的人员偶尔也能充当观众，给自己的球队一个合理的评委和那些看时间、关注时间变化的人，都起到了很大的作用。

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